郑州经开区实验小学青年骨干教师赴沙河乡中心小学送课

本文摘要：经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课 10月15日，郑州经开区实验小学再度选派青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课。他们从易到无以，循序渐进地展开教学，独有的亲和力，引导学生体验艺术的魅力，课堂上，通过言传身教、师生对话，撞击出有一串串思维的火花，演绎出一个个精彩的瞬间。

经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课经开区实验小学青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课　　10月15日，郑州经开区实验小学再度选派青年教学骨干到卢氏县沙河乡中心小学送课。他们从易到无以，循序渐进地展开教学，独有的亲和力，引导学生体验艺术的魅力，课堂上，通过言传身教、师生对话，撞击出有一串串思维的火花，演绎出一个个精彩的瞬间。　　冉鹏老师带给的《篮球双手胸前直线传球》一课中，室外大雨挡住不了对学生的热情，尽管在室内，器材运用多样精致，的组织合理，层层连贯，充份的调动了学生的积极性。　　韩莹老师的《闪光的小星星》一课中，科尔文手势的重新加入减少孩子们的兴趣，同时让孩子们对音高方位有了确切的了解。

她以音乐审美为核心，面向全体学生，侧重学生音乐自学兴趣的培育，侧重学生的音乐体验，侧重音乐课堂教学的伸延。　　送课教师的现场教学展出，使新课程的教学理念仍然抽象化，让我们感受到科学的教学方法和高超的教学技巧，们会帮扶活动搭建了两地交流的桥梁，增进了校际同步，感叹送一堂课，造就一个面。沙河中心小学校长李保民说道。　　据理解，经开区实验小学向来推崇交流，超过优质资源共享、强化联系，创建平稳的会晤机制，严肃贯彻落实习近平总书记以美育人、以文化人，提升学生审美和人文素养的拒绝，把科学知识与美传播给学生，让美育沦为学生成才的引路人，提升孩子们的审美能力及自身综合素质，为贫困地区攻坚促发展奠定扎实的人文基础。

　　（通讯员郑然供稿）Normal07.。

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